Comment travailler synthèse et argumentation dans une situation de communication orale de façon originale ? Anne-Marie Hinault nous répond en proposant un travail très intéressant à partir d’un court métrage remarquable. Lire la suite

Nicole Stride (GEII Châteauroux) nous propose un travail effectué en 1e année sur “Parodie ou pastiche ? De l’imitation à l’inspiration, ou comment s’approprier le travail remarquable de François Mougenot La fourmi et la cigale.” Lire la suite

Philippe Poins met en forme la méthode exposée par Jean-Claude Martin dans son livre 5 minutes pour convaincre (Leduc éditions), pour proposer aux étudiants de 1re ou de 2nde année un exercice oral stimulant qui travaille les règles de la conviction et de la persuasion. Comment présenter un projet en 5 minutes et obtenir l’adhésion du public ? Lire la suite

Philippe Poins (GMP Rennes) propose un exercice oral court de 4 minutes environ au S1. La grille de correction et les consignes qu’il donne se veulent efficaces et exploitables très facilement. Lire la suite

Jean-Bernard Cheymol (Chimie Orsay) propose ici un travail sur l’apprentissage de la persuasion grâce à l’éloge paradoxal. Lire la suite

Anne-Marie Hinault nous propose ici un exemple de mise en oeuvre de modules complémentaires en communication, intitulés « La communication en entreprise, l’image ou les images de l’entreprise » et « Préparation aux épreuves de recrutement en école d’ingénieur ».  Lire la suite

Une liste de sites proposés par les membres de l’AECiut pour le travail sur l’image. Toutes les suggestions pour l’enrichir sont les bienvenues ! Lire la suite

Protée

Volume 36 numéro 2 • automne 2008 – Éthique et sémiotique du sujet – Responsable : Maria Giulia Dondero

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Transmis par Brigitte Chapelain.

Un site de référence avec e.letter gratuite pour la communication des organisations, médias, presse et l’évolution des outils numériques dans notre société. Lire la suite