Corinne Paterlini

Culture générale : 80 images pour développer votre agilité culturelle

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Peggy Raffy-Hideux, qui enseigne au département GEII de l’IUT d’Angers, a co-écrit avec une collègue enseignante en culture et communication Culture générale : 80 images pour développer votre agilité culturelle. Ce livre, très riche, “est un (suite…)
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Corinne Paterlini

La communication dans les équipes projet

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Pascal Plouchard nous communique un document très riche sur la communication dans les équipes projet. Il est plutôt destiné aux étudiant·e·s qui préparent un BUT secondaire, dans lequel en général il n’y a pas ou (suite…)
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Corinne Paterlini

PPP : autoportrait photographique en noir et blanc

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Une meilleure connaissance de soi doit être permise aux étudiant·e·s de S1 préparant un BUT informatique grâce aux activités exercées en PPP. C’est pour cela qu’à la fin du 1er semestre, je leur ai demandé (suite…)
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Corinne Paterlini

Boite à outils pour les cours de communication

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Notre collègue Peggy Raffy-Hideux qui enseigne à l’IUT d’Angers a mis en ligne il y a quelques années une « boite à outils » pour les cours de communication à destination des étudiant·e·s très clair et fort (suite…)
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Corinne Paterlini

Atelier interculturel : “S’ouvrir à l’autre, différent et semblable”

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Cécile Gavoille mène un atelier interculturel : “S’ouvrir à l’autre, différent et semblable”de 3 h en fin de S4. Elle s’appuie sur la pièce de Leslie Kaplan Louise, elle est folle qu’elle a fait acheter (suite…)
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Corinne Paterlini

Exposés sur les couleurs

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Isabelle Hautbout qui enseigne à des étudiant·e·s de GEA nous propose une séquence en S2 qui s’est conclue par des exposés sur les couleurs visiblement très réussis. Elle “fait suite à un travail individuel sur (suite…)
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Corinne Paterlini

Note de synthèse impliquant veille informationnelle et création d’une infographie

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Objectifs et principales consignes En S6, j’ai demandé aux étudiant·e·s de créer une note de synthèse sur un des sujets que je leur avais proposés liés à leur spécialité, l’informatique. Ils ont travaillé par trois (suite…)
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Corinne Paterlini

“Ceux qui sont partis d’Omelas.” Littérature et science-fiction en GMP

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Cléo Collomb partage généreusement avec nous une séquence concernant un travail d’écriture demandé à ses étudiant·e·s à partir d’une nouvelle de science-fiction. Voici sa présentation, suivie du syllabus et du résumé de l’article qu’elle a (suite…)
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Corinne Paterlini

Veille informationnelle : préparer une séquence en s’appropriant les propositions des collègues de l’AECIUT

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Laurence Nivet a créé une séquence pour ses étudiants de S5 concernant la veille informationnelle. Voici comment elle nous la présente : “Comment je me suis (fortement) inspirée d’un travail présenté par Anita Messaoui en (suite…)
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Corinne Paterlini

La communication au cœur d’une SAÉ dans un département technique

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Peggy Raffy-Hideux, qui enseigne à l’IUT d’Angers dans le département GEII, nous a fait part lors des Rencontres 2023 d’une SAÉ particulière axée sur la rigueur et les règles de communication à adapter selon les (suite…)
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