LAURENCE NIVET

Comment (essayer de) renouveler l’approche du cours sur la réunion ?

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Partant du constat que les étudiants (et c’est bien normal) sont peu sensibles encore aux pièges des réunions mal préparées et/ou mal conduites, Florence Miton s’est demandé comment aborder cette thématique en cours d’expression-communication. Avec (suite…)
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LAURENCE NIVET

Marschmallow challenge : aborder le travail en équipe de manière ludique

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Travailler en équipe est une compétence essentielle pour les étudiants en IUT, tant pour préparer leur insertion professionnelle que pour réussir leurs études. Le cours d’expression-communication est un des lieux privilégiés pour acquérir ou renforcer cette compétence transversale, (suite…)
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MATHILDE NOUAILLER

La communication interpersonnelle en formation – Usages, effets et enjeux

CROS Françoise, MEYER Claude (coord.). La communication interpersonnelle en formation. Usages, effets et enjeux. Lyon, Chronique sociale, 2014, 224 p. Lire la suite

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PASCAL PLOUCHARD

Gestion de conflits, atelier d’écriture et analyse de cas

Comment aborder la question des conflits et de leur gestion avec des étudiants de DUT ayant nécessairement peu d’expérience dans ce domaine ? Lire la suite

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