Corinne Paterlini

Objets qui n’existent pas

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Véronique Auger partage une séquence de quatre séances d’1h30 qu’elle a menée avec ses étudiants de GEII entre le 3e et le 4e semestres. Elle fonctionne plutôt bien, et permet de jouer avec les étudiants, de travailler la description, le mode d’emploi et l’ordinogramme.
À l’écrit, il y a un travail d’organisation, de hiérarchisation des idées ; à l’oral, un travail sur la posture, la diction, la tonalité. Lire la suite

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LAURENCE NIVET

Parution du n°3 de la revue Pratiques de la communication

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L’AECIUT a le plaisir de vous informer de la mise en ligne du numéro 3 de Pratiques de la communication intitulé « Enseigner la communication à distance ».  En effet, au terme d’une année marquée par la (suite…)
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LAURENCE NIVET

Le rapport de synthèse : un sujet sur les entreprises qui ouvrent leurs portes

Maryvonne Boguet est partie en retraite mais continue à faire vivre l’AECIUT ! Elle partage aujourd’hui avec nous un rapport de synthèse qu’elle avait donné à ses étudiants : vous trouverez ci-dessous le sujet ( (suite…)
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LAURENCE NIVET

LA COMMUNICATION PROFESSIONNELLE ÉCRITE : CAHIER DE SEMINAIRE

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Notre collègue Muriel Fendrich et Adela Dragan, une collègue de l’université de Galati en Roumanie, ont co-écrit un cahier de séminaire sur la communication professionnelle. Adela Dragan a obtenu officiellement l’autorisation de sa mise en (suite…)
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LAURENCE NIVET

Prix 2022 : Osons la Présidence !

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Le thème retenu pour l’édition 2022 du prix d’écriture des IUT est : Osons la Présidence Les Français vont élire leur président en 2022, dans un contexte politique tourmenté : abstention record aux dernières élections, montée (suite…)
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LAURENCE NIVET

La glottophobie, qu’est-ce que c’est ?

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Le traumatisme de l’assassinat de Samuel Paty le 16 octobre 2020 a provoqué de nombreuses réactions. Si certaines sont retombées cela n’a pas toujours été le cas et Amal Amir, franco-égyptienne a voulu fédérer un (suite…)
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LAURENCE NIVET

S’en sortir sans sortir : comment, par l’écriture, puis le théâtre, travailler autrement la communication ?

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Mars 2020, nous sommes tous sous le choc ! L’annonce est faite, nous voici confinés pour une durée indéterminée. Gaëlle Théval et Giovanna Musillo Jouet décident de chambouler leur progression afin de permettre aux étudiants de (suite…)
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LAURENCE NIVET

Un projet pour sourire

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Pendant la longue période de cours à distance que nous avons subie, Laurence Nivet s’est inspirée du travail proposée par Clémentine Hougue qui avait demandé à ses étudiants une présentaiton vidéo et un travail d’autoscopie. (suite…)
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LAURENCE NIVET

A Grenoble, les enseignants de communication forment une ETAPE (Équipe Transversale d’Accompagnement à la Professionnalisation des étudiants)

Présentation de Sarah Rezenthel pendant les rencontres des 3 et 4 juin. L’IUT 1 de Grenoble se compose de huit départements à dominante scientifique. Chacun des huit DUT proposés comporte une unité d’enseignement d’expression-communication (EC). (suite…)
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LAURENCE NIVET

Théories de la communication : deux modèles pour aborder les situations de communication (pré)professionnelles

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Jacqueline Lafont-Terranova et Layal Kanaan-Caillol ont proposé un travail très intéressant pour relier pratique et théorie : comment les modèles de la communication de Jakobson et Hymes peuvent-ils éclairer les étudiants et les aider à (suite…)
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