Anna Khalonina a soumis à ses étudiant·e·s de BUT 1 en GMP une séquence originale et intéressante concernant le plurilinguisme : “Le travail est proposé au semestre 1 à la suite d’un TD d’introduction à la (suite…)
Laurence Nivet, suite à la publication d’un article sur LinkedIn par Cécile Gavoille, partage son cours sur le même sujet mais avec une autre approche. La sienne est beaucoup plus axé sur l’aspect pratique de (suite…)
Suite à la très bonne communication de Christine Bolou-Chiaravalli à Tours concernant LinkedIn – “Du portfolio d’apprentissage à l’e-portfolio LinkedIn” -, Cécile Gavoille vient de créer un diaporama de présentation de ce réseau social professionnel. (suite…)
Le comité d’organisation du prix d’écriture des IUT a décidé cette année de faire travailler les étudiant.e.s sur… l’atelier d’écriture. Voici le sujet, précédé comme toujours d’une réflexion : Du pouvoir de l’écriture « Le danger (suite…)
Alors que nombre d’équipes ont encore du mal à mettre en place une démarche portfolio, Peggy RAFFY-HIDEUX nous fait part de cinq documents fort utiles le concernant. D’un part, deux articles rédigés pour le GESI (suite…)
Giovanna Musillo-Jouet nous fait part d’un TP d’1h30 en salle informatique équipée de casques. Elle la réalise avec ses étudiant·e·s de chimie en S2 lors de la séquence sur la manipulation et l’aliénation aux réseaux (suite…)
En cette période de recul de la démocratie et d’effondrement du vivant, l’avènement d’une communication responsable semble primordial. Cette notion a été développée par l’ADEME en 2020 dans Le guide de la communication responsable qui (suite…)
Le « world café » est une technique d’animation de réunion participative misant sur l’intelligence collective et favorisant donc le travail de coopération en permettant à chacun·e de contribuer à l’avancée de la réflexion sur un sujet. (suite…)
Frédéric Poilbout, qui enseigne à l’IUT Sophia Antipolis dans le département QLIO, nous propose une note de synthèse sur les nouveaux imaginaires ainsi que sa correction. Elle fait écho à la présentation de la fresque (suite…)
Cécile Gavoille, avec une collègue de communication et un collègue de chimie, a créé le projet « Nos couleurs spéciales » pour les étudiant·e·s en Chimie à Orsay. Entremêlant chimie, communication et culture, il a (suite…)
L’association AECIUT
C'est aussi une rencontre annuelle regroupant des enseignants de communication, quel que soit le Département d’appartenance en IUT.
Enfin, une volonté de promotion de notre discipline et une capacité d’action auprès des acteurs institutionnels.