L’association AECIUT
C'est aussi une rencontre annuelle regroupant des enseignants de communication, quel que soit le Département d’appartenance en IUT.
Enfin, une volonté de promotion de notre discipline et une capacité d’action auprès des acteurs institutionnels.
Projet couleurs : un projet interdisciplinaire et coopératif
argumentation, Communication orale, Communication visuelle, Culturel / interculturel, Enrichir sa culture, La communication dans tous ses états, Nouvelles pratiques pédagogiquesCécile Gavoille, avec une collègue de communication et un collègue de chimie, a créé le projet « Nos couleurs spéciales » pour les étudiant·e·s en Chimie à Orsay. Entremêlant chimie, communication et culture, il a (suite…)
Du portfolio d’apprentissage à l’e-portfolio LinkedIn
Communication écrite, Ethique de la communication, La communication dans tous ses états, Numérique et pédagogie, PPP (projet personnel et professionnel), Techniques de recherche d’emploi, Vers le BUT : PPN et compétencesDans sa présentation aux Rencontres de Tours intitulée « Du portfolio d’apprentissage à l’e-portfolio LinkedIn : accompagner la présentation de soi », Christine Bolou-Chiaravalli, enseignante en R&T à l’IUT de Montbéliard, se pose quatre questions : (suite…)
Fresque de la langue française
Carnet de lectures, carnet de liens, La communication dans tous ses états, Maitrise de la langue, Nouvelles pratiques pédagogiquesFrédéric Poilbout, qui enseigne dans le département QLIO à l’IUT de Sophia-Antipolis, a participé la semaine dernière à la toute récente fresque de la langue française réalisée par Diane Moinet, ancienne professeure certifiée de lettres (suite…)
Atelier cartographie
Communication écrite, Communication orale, Communication visuelle, La communication dans tous ses états, PPP (projet personnel et professionnel)Véronique Auger, qui organisait les 24e Rencontres dans son département GEII à Tours, a proposé un atelier cartographie. Inspiré d’une rencontre avec Florence Troin, ingénieure cartographe, et de son spectacle avec la compagnie N+1, l’atelier (suite…)
La communication dans les équipes projet
Communication de groupe, Communication orale, Développer la communication interculturelle, Ethique de la communication, La communication dans tous ses étatsPascal Plouchard nous communique un document très riche sur la communication dans les équipes projet. Il est plutôt destiné aux étudiant·e·s qui préparent un BUT secondaire, dans lequel en général il n’y a pas ou (suite…)
Des jeux de cartes pour un numérique responsable
Actualités, Carnet de lectures, carnet de liens, Communication et développement durable, La communication dans tous ses étatsVéronique Auger, qui enseigne à l’IUT de Tours dans le département GEII, fait intervenir l’association Latitudes auprès de ses étudiant·e·s de 2e année pour le jeu sur la bataille de l’IA. Cette association propose d’autres interventions (suite…)
Parution du n°5 de la revue Pratiques de la Communication
Activités de l’AECiut, Carnet de lectures, carnet de liens, La communication dans tous ses états, Pratiques de la CommunicationClémentine Hougue, Gaëlle Théval et Anita Messaoui viennent de faire paraitre le cinquième numéro de Pratiques de la Communication. Il est essentiellement consacré aux liens entre l’enseignement de la communication à des non-spécialistes et la (suite…)
Le recueil du besoin, approfondissement : l’entretien
Communication de groupe, Communication écrite, Communication orale, La communication dans tous ses étatsLaurence Nivet propose une deuxième séquence consacrée au recueil du besoin. Après avoir proposé “Le Recueil du besoin, une question de communication avant tout” à destination d’étudiant·e·s de BUT 1, voici le travail qu’elle propose (suite…)
Le Recueil du besoin, une question de communication avant tout
Communication de groupe, Communication écrite, La communication dans tous ses états, SAÉVoici une séquence créée par Laurence Nivet concernant le recueil du besoin. Vous trouverez les documents qu’elle met à notre disposition dans sa présentation ci-dessous. “Au premier semestre du BUT informatique, l’enseignant(e) de communication participe (suite…)
Animer un débat
argumentation, Communication de groupe, Communication orale, La communication dans tous ses étatsLaurence Nivet a été intéressée par la séquence présentée par Frédéric Poilbout concernant la présentation d’un livre suivie d’un débat. Elle l’a donc aménagée et fait précéder d’un cours sur “comment animer un débat” qu’elle (suite…)